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首頁 > 學(xué)習(xí)教育
  • 義教新政能否為學(xué)區(qū)房降溫

    義教新政能否為學(xué)區(qū)房降溫

    近日,北京市義務(wù)教育階段入學(xué)工作開始進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。北京市已于4月底發(fā)布義務(wù)教育階段入學(xué)政策,之后各區(qū)縣也紛紛發(fā)布了本區(qū)的入學(xué)政策,筆者經(jīng)過梳理后發(fā)現(xiàn),“六年一學(xué)位” “多校劃片”等詞語出現(xiàn)在...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 給無證教師“開后門”在線教育不能降低標(biāo)準(zhǔn)

    給無證教師“開后門”在線教育不能降低標(biāo)準(zhǔn)

    疫情當(dāng)下,在線教育成了許多人上課培訓(xùn)的主要方式。但上課的老師是否有資質(zhì)呢?近日,新華社曝光多所在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師資格證存在不公示或公示信息不準(zhǔn)確等問題,不僅如此,相關(guān)機(jī)構(gòu)的招聘信息對教師資格證也...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 疫情期間1775萬名大學(xué)生參加在線學(xué)習(xí)

    疫情期間1775萬名大學(xué)生參加在線學(xué)習(xí)

    今天下午,教育部舉行新聞發(fā)布會,介紹疫情期間大中小學(xué)在校教育有關(guān)情況和下一步工作考慮。教育部高等教育司司長吳巖會上介紹,截至5月8日,全國1454所高校開展在線教學(xué)。103萬教師在線開出了107萬門課程,...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 中小學(xué)復(fù)課后要防止趕進(jìn)度超容量

    中小學(xué)復(fù)課后要防止趕進(jìn)度超容量

    全國各地中小學(xué)陸續(xù)返校復(fù)課。經(jīng)歷了一段時間的“云課堂”后,學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)如何與線上教學(xué)有效銜接?今天舉行的教育部新聞發(fā)布會上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示,考慮到中小學(xué)生不同的生理發(fā)育階段,...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 擴(kuò)大2020年中職招生規(guī)模  做好東西協(xié)作兜底招生

    擴(kuò)大2020年中職招生規(guī)模 做好東西協(xié)作兜底招生

    近日,為深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,切實(shí)做好2020年中等職業(yè)學(xué)校招生工作,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2020年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》(下稱《通知》),明確今年“...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 強(qiáng)基計(jì)劃培育引領(lǐng)未來科技創(chuàng)新的高精尖人才

    強(qiáng)基計(jì)劃培育引領(lǐng)未來科技創(chuàng)新的高精尖人才

    教育部2020年推出“強(qiáng)基計(jì)劃”,通過遴選試點(diǎn)學(xué)校和試點(diǎn)專業(yè),選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。 大連理工大學(xué)招生辦公室主任吳迪在接受人民網(wǎng)專訪時表示,“強(qiáng)基計(jì)劃主要是以...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 留學(xué)要學(xué)會識騙局,不付錢是防騙的根本

    留學(xué)要學(xué)會識騙局,不付錢是防騙的根本

    近日,為強(qiáng)化對留學(xué)人員的防疫指導(dǎo)和心理支持,按照教育部的統(tǒng)一工作部署,教育部留學(xué)服務(wù)中心舉辦“平安留學(xué)伴你行-抗疫同心 守望相助”云端開講活動,邀請來自教育部、駐外使館、疾控系統(tǒng)、高校、機(jī)構(gòu)方...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 新時代勞動教育如何落地生根

    新時代勞動教育如何落地生根

    青少年與教師對勞動觀念的認(rèn)知有差異 中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,強(qiáng)調(diào)勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,要把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程?!兑?..

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 未來技術(shù)學(xué)院如何建設(shè)?

    未來技術(shù)學(xué)院如何建設(shè)?

    近日,教育部發(fā)布《未來技術(shù)學(xué)院建設(shè)指南(試行)》,聚焦未來革命性、顛覆性技術(shù)人才需求,推動整體實(shí)力強(qiáng)、專業(yè)學(xué)科綜合優(yōu)勢明顯的高校以立德樹人為根本任務(wù),以提供優(yōu)質(zhì)資源和營造良好創(chuàng)新氛圍為抓手,以...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀:

  • 疫情沒有給思政課按下暫停鍵

    疫情沒有給思政課按下暫停鍵

    新冠病毒肆虐的春天,清華大學(xué)和身處疫情漩渦中心的華中科技大學(xué)聯(lián)合推出“同上一堂黨課”活動?!霸啤鄙险n堂容納了兩所大學(xué)的2.5萬名學(xué)生黨員。 疫情期間,各地學(xué)校堅(jiān)持“停課不停學(xué)”。除了專業(yè)課的“...

    發(fā)布:2020-06-01閱讀: