在我們上學(xué)的時候?qū)W過“傷仲永”的故事，故事講述的是一個神童，從小學(xué)習(xí)非常棒，作詩非常厲害，但是父親得知兒子有這樣的天賦后，沒有繼續(xù)對兒子好好培養(yǎng)，反而將孩子作為炫耀的工具，最后兒子因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí)詩越來越差，最后被世人所遺忘，而現(xiàn)實(shí)中也出現(xiàn)了這樣的事情。

 張一俊出生在一個非常貧困的農(nóng)村，父親是印刷廠的工人，而母親在家務(wù)農(nóng)，一家人過得也算是其樂融融，最讓父母開心的時候，張一俊學(xué)習(xí)成績很好，總是考取班上的第一名，因此父母也是對生活充滿了希望。在2015年的時候，張一俊參加了當(dāng)年的高考，雖然張一俊出生在農(nóng)村，當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境并不是非常的好，但是他在高考的時候仍然考了近600分的好成績。成績考得好，一家人都非常的開心，村里的鄰里相親也紛紛前來祝賀，不過在后來的填報志愿的時候一家人卻出現(xiàn)了分歧。

 張一俊這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)上985大學(xué)可以隨便挑選的，而他自己也想報一所醫(yī)科大學(xué)，以后出來當(dāng)一名醫(yī)生救治病人，而且他自己也已經(jīng)選好了學(xué)校是中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院。但是，這時候父親卻跳了出來，說學(xué)醫(yī)學(xué)習(xí)時間太久，掙錢太晚，自己還得多花一年前去供孩子上學(xué)，父親希望張一俊能夠?qū)W習(xí)一個掙錢來得快工作比較好找的工商管理專業(yè)，于是父親不顧兒子反對就給他填報了華中科技大學(xué)工商管理專業(yè)。張一俊是一個比較內(nèi)向的孩子，從小聽父親的話，雖然自己不愿意，但是也只能硬著頭皮去學(xué)習(xí)自己不喜歡的專業(yè)。

 來到大學(xué)后，張一俊確實(shí)對工商管理不感興趣，大學(xué)四年的日子過得也是非常痛苦，平時的公共課學(xué)習(xí)的還算可以，但是一到專業(yè)課，自己就非常頭疼，不過也能勉強(qiáng)保證每一科能夠剛剛達(dá)到及格。大學(xué)畢業(yè)后拿到錄取通知書的他很迷茫不知道要找什么樣的工作，自己做工商管理沒有任何天賦，應(yīng)聘幾家公司也失敗了，繼續(xù)尋找自己以前的醫(yī)生夢更是不可能，面對找工作四處碰壁的情況，他選擇放棄找工作，回家去考公務(wù)員。

 在準(zhǔn)備考公務(wù)員的時候，張一俊也是拿出了自己當(dāng)年復(fù)習(xí)高考的勁頭，在公務(wù)員筆試考的成績非常好，以筆試第一名的成績進(jìn)入了面試，但是在面試的時候依然失敗了，因?yàn)閺堃豢∵^于內(nèi)向，不善表達(dá)，所以只能以失敗告終。就這樣張一俊無所事事，父親還整天埋怨，只好讓他跟著自己一起去印刷廠打工，本來一手的好牌，卻因?yàn)楦赣H的“攪和”而變得如此稀爛。所以，父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子的選擇，只要孩子在人生的大方向沒有錯，其他的交給他們自己就好，畢竟他們才是最了解自己的。

來源：搜狐網(wǎng)