我區(qū)把教育作為最大的民生事業(yè)，全面落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大教育投入，改善辦學條件，扎實推進城鄉(xiāng)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，用心用情用力打造教育強區(qū)名城，極大增強了人民群眾對教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的獲得感和滿意度。

百年大計，教育為本。近年來，我區(qū)持續(xù)加大教育投入，擴充教育資源，縮小辦學條件差距。2015年以來，我區(qū)投入資金38億元，在城區(qū)安排了35個建設項目，建筑面積75萬平方米，新增教學班1000多個，新增學位4.5萬個。其中，2017年安排21個建設項目（有14個為解決大班額項目），投資25億元，建筑面積57萬平方米，能新增教學班500多個。已經(jīng)開工17個項目，有16個即將完成。在農(nóng)村，投入資金3.8億元，實施了“全面改薄”工程，涉及全區(qū)農(nóng)村95處學校，新建校舍面積8.8萬平方米，提前一年完成建設任務。加強了學校塑膠跑道、多媒體、音體美及實驗器材等配備，農(nóng)村學校辦學條件已經(jīng)和城區(qū)持平。

深入實施“名校帶動”戰(zhàn)略。面對農(nóng)村群眾對優(yōu)質(zhì)資源的迫切需求，我區(qū)打破城鄉(xiāng)界限，通過采取“一套班子、兩個校區(qū)、統(tǒng)一管理”，擴充名校總量。2016年2月，全區(qū)名校帶動工作實現(xiàn)了城區(qū)名校對農(nóng)村學校的全覆蓋。農(nóng)村學校在辦學條件、師資力量、管理水平、教學質(zhì)量等方面與城區(qū)名校之間迅速拉平。特別是2017年8月以來，投資200余萬元，在全市率先完成108處小學同步課堂建設任務，分課堂涵蓋了所有農(nóng)村小學，保證了農(nóng)村孩子和城區(qū)孩子實時共享優(yōu)質(zhì)課堂教學資源，全區(qū)3萬多名農(nóng)村孩子受益。       

隨著新建和改擴建學校大量投入使用，再加上教師自然減員和歷史短缺等因素，教師短缺現(xiàn)象長期存在。我區(qū)積極爭取支持，2015-2017年，公開招錄教師1255人，包括與編制內(nèi)教師同等待遇的聘任制教師613人。組織教師參加省、市、區(qū)組織的分層次、分學科培訓。2015年以來，組織教師參加培訓2萬余人次，在職在編教師人均有3-4次接受培訓的機會。開展城鄉(xiāng)學校教師“一對一” 交流，1000多名教師參與。同時，城鄉(xiāng)帶動的學校之間互派管理人員、教師進行交流，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)學校之間師資力量的均衡配置。到目前，東昌府區(qū)獲得國家級優(yōu)秀教師8人，省級表彰的40人，水城名師、名校長30余人，遍布城鄉(xiāng)學校。

在抓好學校和師資隊伍建設的同時，我區(qū)堅持立德樹人，優(yōu)化學校常規(guī)管理和教學管理，打造文明校園、特色校園。以教科研為引領，教科研人員全部下沉到學校，構建高效課堂，提高教學質(zhì)量。依托高標準的青少年素質(zhì)教育實踐基地，培訓學生20余萬人次，同時依托農(nóng)村9個少年宮，實現(xiàn)了學生全面發(fā)展。

站在新的歷史起點上，東昌府區(qū)委區(qū)政府又提出了奮斗三至五年，“創(chuàng)建冀魯豫教育強區(qū)名城”的戰(zhàn)略目標，通過實施基礎設施建設和校長教師隊伍“兩大建設”和名師、名校、名校長 “三名”工程，推動教育事業(yè)向優(yōu)質(zhì)、高位、均衡發(fā)展，努力辦好讓全區(qū)90萬人民滿意的教育！

 記者：閔慶才  張懷芳