兩萬名學(xué)生如何共上一節(jié)體育課？

相信不少朋友猜到了

——云課堂

但什么樣的課程內(nèi)容

能讓孩子們真正上好這節(jié)體育課？

在江蘇無錫經(jīng)開區(qū)

一堂田徑賽事云課堂給出了自己的答案

——體育賽事課程化

不久前

無錫經(jīng)開區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

在無錫太湖格致中學(xué)舉行

在過去，對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言

這個(gè)級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì)

往往沒有什么參與感

但這次不太一樣

全區(qū)12所中小學(xué)

統(tǒng)一收看運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽階段現(xiàn)場直播

一上來就是儀式感滿滿

——12所中小學(xué)代表進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f↓

學(xué)校還可以根據(jù)自身特色選擇花式傳遞

比如——輪滑↓

火炬交接也有模有樣↓

最后還要點(diǎn)燃主火炬臺(tái)↓

既然是運(yùn)動(dòng)會(huì)直播

當(dāng)然要有賽事解說↓

這兩位解說員絕非等閑之輩——

陳依方老師是

江蘇省小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

一等獎(jiǎng)獲得者

周迪老師是

江蘇省青年體育教師基本功比賽

一等獎(jiǎng)獲得者

他們也是這堂田徑賽事云課堂的主講

——

跳高有哪些技術(shù)要領(lǐng)？

跑步要避免哪些錯(cuò)誤動(dòng)作？

接力賽的規(guī)則是怎樣的？

……

兩位老師結(jié)合場上比賽場景

邊解說邊評(píng)論

傳授運(yùn)動(dòng)技能小技巧

帶孩子們上了一堂別開生面的體育課。

對(duì)更多孩子們來說

這堂體育課

讓他們把運(yùn)動(dòng)會(huì)“看明白了”

讀七年級(jí)的吳淵遠(yuǎn)說

以前更多是看熱鬧

這次弄懂了很多規(guī)則

孩子們通過給自己學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁

還增加了凝聚力和自豪感——

“看到我們學(xué)校拿金牌了，忒驕傲”

在這堂體育課的最后

孩子們還收到了特殊的禮物——

跆拳道奧運(yùn)冠軍趙帥、鄭姝音

亮相直播↓

并為孩子們加油鼓勁——

“每一場比賽都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)

你們很勇敢地展現(xiàn)了自己的實(shí)力。

賽場如戰(zhàn)場

每一次經(jīng)歷都將成為人生的一筆財(cái)富

讓我們一起高喊

‘更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)’

的奧林匹克格言

追逐夢(mèng)想，奔向未來?！?/span>

來源：新華社