《少年兒童從小就要立志向、有夢想》是2013年5月29日習近平同志在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時講話的要點。指出,實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才。孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創(chuàng)造更好的條件。老師、家長要承擔起教育引導少年兒童成長成才的責任。少先隊組織要更好地為少年兒童服務。全社會都要關心少年兒童成長,支持少年兒童工作。
金句精讀
少年兒童從小就要立志向、有夢想。
——在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時的講話
▲關于“志向”,總書記還這樣講過:
“志向是人生的航標。一個人要做出一番成就,就要有自己的志向。”
——在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時的講話
“人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起?!?/span>
——在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時的講話
要像海綿吸水一樣學習知識。
——在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節(jié)時的講話
▲關于“學習”,總書記還這樣講過:
“中小學生要立志成才,必須勤奮學習?!?/span>
——在北京市八一學校考察時的講話
“保持對知識的渴望,保持對探索的興趣?!?/span>
——給北京市八一學??破招⌒l(wèi)星研制團隊學生的回信
學習筆談
贏在“起跑線”上
很長一段時間來,讓孩子贏在“起跑線”上,成為各類教育培訓機構的“口頭禪”和無數家長的“心頭夢”。但是,“起跑線”究竟在哪里?怎樣才算贏?——6歲前要掌握****個英語單詞,小學畢業(yè)前鋼琴要達到**級,“奧數”要擠進**班……小道消息與機構廣告并行,“望子成龍”與“販賣焦慮”混雜,讓家長無所適從,讓孩子“壓力山大”。
到底怎樣從小培養(yǎng)孩子?大家都希望能聽到權威的聲音。
今天,就向大家介紹一個最權威的答案——習近平總書記2013年5月29日同少年兒童代表共慶兒童節(jié)時的講話——這是一個大國、大黨的領袖,站在國家和民族需要什么樣的人的高度提出的要求。
認真品讀總書記這篇不長的講話,可以按照“1+3”的結構來理解總書記對孩子的希望。
這個“1”,就是總書記對下一代應該是什么樣的人提出的總要求——“少年兒童要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才?!痹谶@里,總書記把“立志向、有夢想”放在了最為突出的位置加以強調。要立的“志向”是什么?總書記在其他場合給出了答案——少年兒童要“注意培養(yǎng)追求真理、報效祖國的志向”,進一步說,就是要“把祖國和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走”。該有的“夢想”是什么?就是總書記反復提到的實現中華民族偉大復興的中國夢,“美麗的中國夢屬于你們”。志向和夢想,是人生真正的“起跑線”——如果沒有,生命再長,也只是閑逛游蕩,找不到狀態(tài),找不出動力;如果歪了,跑得再快,反而容易偏離賽道,要么迷路,要么“出局”。所以,無論是黨和國家培養(yǎng)“時代新人”,還是家長“望子成龍、望女成鳳”,還是青少年立志成就一番事業(yè),都要注意從小解決“志向”和“夢想”的問題,努力找準起跑線,贏在起跑線。
這個“3”,是指總書記在這篇講話中提到了三條重要的育人規(guī)律——勞動創(chuàng)造人生,自然陶冶情操,學習激發(fā)創(chuàng)造。
總書記在講話要點第一段指出,“生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造”。這深刻回答了很多家長和孩子們的困惑——不少小朋友雖然學習成績還可以,但在日常生活中總是缺乏意志力、缺少精神頭、沒有好習慣等等。其“病根”很可能在缺失勞動鍛煉上。馬克思主義教育觀從來不是把勞動簡單看作創(chuàng)造物質的手段,更是人實現自我凈化完善的途徑??倳浵M⒆觽儭皹淞趧庸鈽s的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做”,從而“通過勞動播種希望、收獲果實,也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己”。這充分說明,勞動鍛煉正是幫助小朋友們糾正很多家長看不慣、自己改不了的“壞毛病”的靈丹妙藥。
總書記在講話要點第二段指出,“大自然充滿樂趣、無比美麗,熱愛自然是一種好習慣?!边@引導我們更加重視我國教育中長期存在的一個短板——自然教育。在很多國家,讓少年兒童通過深入接觸大自然,鍛煉體魄、培養(yǎng)審美、陶冶情操是非常普遍的做法。但在我國,在我們身邊,與自然隔絕的“小宅童”比比皆是,既影響身心健康,也阻礙人格健全?!耙粋€孩子擁有的天空是與他擁有的大地成正比的”——長年累月封閉在小環(huán)境的孩子難以具備開闊的視野和強健的精神。黨的十八大以來“美麗中國”的綠水青山為我們引導青少年熱愛自然、開展生態(tài)教育提供了廣闊舞臺,落實總書記的要求正當其時。
總書記在講話要點第三段指出,“想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學習中來?!边@校正了我們很多人關于創(chuàng)新創(chuàng)造的片面認識。天才兒童、天才少年只是少數;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,靠上幾個“思維方法訓練班”是不行的。有教育學者指出,我國不少學生存在“鋼筋(學習方法)太多,水泥(基礎知識)太少”的問題。要解決這一問題,關鍵得按照總書記所說的,“要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識,又多學課外知識,還要勤于思考,多想想,多問問”,須知,現實生活中的創(chuàng)造力、好創(chuàng)意,不是像電影電視劇主人公那樣“一拍腦袋”、“靈光乍現”而冒出來的,而是結在“學習之樹”上的。只有從娃娃抓起,通過刻苦學習夯實基礎知識、基礎研究,我國成為創(chuàng)新大國才有希望。
培養(yǎng)好孩子,既是一個國家,也是每個家庭的戰(zhàn)略任務。習近平總書記9年前的這一席話,既有大方向,也有小方法,明白曉暢、語短情長,需要我們每一位青少年、家長和廣大青少年工作者謹記篤行。
(青宣)
總書記與少年兒童們
“大朋友”和小朋友
“孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。”
“我是1959年上學,1960年入隊,因為年齡稍小,不是第一批,當時還哭了鼻子?!?/span>
“看我現在身體這么好,都是小時候體育運動打下的基礎。德智體美要全面發(fā)展,其中體育對陶冶性情、歷練意志有重要作用。”
“現在這些孩子們的風貌,都是非常好的。而且眼鏡不多啊,這個很重要?!?/span>
……
“鮮艷的紅領巾,飄揚在胸前”是很多人童年美好時光中最珍貴的記憶,對于習近平總書記來說也是如此。
“入隊的時候心怦怦跳,很激動。”2014年兒童節(jié)前夕與孩子們一起重溫入隊儀式時,習近平總書記回憶起自己加入少年先鋒隊時的情景:“我是1959年上學,1960年入隊,因為年齡稍小,不是第一批,當時還哭了鼻子。”
加入少年先鋒隊后的習近平,戴過“一道杠”“兩道杠”,當過中隊長。在他心里,手臂上的“杠”是一種榮譽,更代表著一種責任。
多年來,無論政務有多繁忙,習近平總書記都會抽出時間來到孩子們中間,與少先隊員們親切互動,把自己對少年兒童健康成長成才的關心與期望,帶給每個孩子。
2013年5月29日,北京市少年宮。
面對身邊一群活潑可愛的“紅領巾們”,習近平總書記笑容滿面:“首先我看我以什么名義好,就以‘大朋友’的名義吧?!币痪洹按笈笥选?,一下子拉近了他與孩子們的距離。
在“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,北京市少年宮特地邀請全國各族少年兒童代表來這里做客。習近平總書記作為“大朋友”來到他們中間,參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動,同小朋友一起歡度屬于孩子們的節(jié)日。
習近平總書記剛到少年宮門前,身著各民族服裝的孩子們就迎上前來問好,圍到總書記身邊。一名少先隊員拿出一條鮮艷的紅領巾走到總書記面前,認真地為總書記系上了紅領巾,總書記微笑著彎下腰,親切地向他問好。
少年宮里,孩子們正興致勃勃地玩“趣味足球”“跳花筋”“抖空竹”等活動,好不熱鬧??倳浵蚝⒆觽儞]手致意,并加入孩子們中間共同抖起“歡樂傘”,孩子們歡呼著表達他們的興奮之情。在植物園農作物區(qū),孩子們正在學習種菜。一畦畦番茄、芥藍、芹菜等長勢喜人。從整地、播種,到移栽、松土,再到蔬菜采收,孩子們有樣學樣,認真學習平日里吃的瓜果蔬菜到底是怎么種出來的。總書記走到孩子們近前,微笑著看著他們參加勞動,并蹲下身子同移栽人參果苗的兩個孩子交談,詢問人參果主要產自哪里、生長期多長、適合什么樣的水土,孩子們一一詳細作答。
總書記對孩子們說,生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望、收獲果實,也通過勞動磨煉意志、鍛煉自己。
時間的進度條拉回到50多年前……16歲的習近平踏上了前往陜西西安的“知青專列”,開啟了他7年的知青歲月。剛去陜西延川文安驛公社梁家河村插隊時,習近平并沒有接觸過種地、鋤地這類的活兒,他就和北京一起來的知青們去山溝里邊打壩,在山上修梯田。
年輕的習近平雖然在勞動技巧上和當地農民有差距,但他一點兒都不惜力,甚至比當地農民干活還拼命。他直接用手抓住夯石的繩子,再用全身力氣往下砸黃土,一天的工夫,他的手掌上磨得全都是水泡,第二天再干活,水泡就磨破了,開始流血。但是不管多累多苦,習近平能一直拼命干,從來不“撒尖兒”(延川方言,本意是“耍奸兒”,即偷奸?;?,偷懶)。
平日里一有時間,習近平就通過聊天,了解一些本地的情況,去梁家河這個山村里的溝溝坎坎了解這里的土地、農作物種植情況,了解能打多少糧食,有多少存糧。憑著這股韌勁,他很快學會了鋤地、耕地、翻土、趕牲口這些農活兒……這些故事就是少年兒童成長的最好啟蒙。
在城市生態(tài)系統(tǒng)觀測站,孩子們正在老師指導下用儀器讀取各種環(huán)境因子數據。總書記認真察看孩子們的操作,上前向孩子們詢問情況,微笑著同孩子們交流對環(huán)保的認識和理解,當聽到孩子們講他們掌握的關于好天氣的主要指標、PM2.5的具體危害等方面的知識時,他說,大自然充滿樂趣、無比美麗,熱愛自然是一種好習慣,保護環(huán)境是每個人的責任,少年兒童要在這方面發(fā)揮小主人作用。
“綠水青山就是金山銀山?!薄跋癖Wo眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?!笨倳浽谏倌陜和闹心N下一顆熱愛自然、保護環(huán)境的種子,把一以貫之的生態(tài)環(huán)保理念,用最平實樸素的話語講到娃娃們的心坎里。
主樓二層是“傳統(tǒng)藝術”區(qū),孩子們正在學習傳統(tǒng)手工藝??倳浛赐苏谶M行手工制作的幾名先天性心臟病治愈兒童,看到總書記過來,孩子們爭著展示自己的作品。總書記關切地詢問他們的治療情況,祝他們過上更幸福的生活。
在得知正在進行“美好家園創(chuàng)意搭建”的是來自汶川、玉樹、舟曲、蘆山等災區(qū)的孩子們,習近平走過去聽孩子們介紹,肯定他們建設美好家園的決心和信心,稱贊他們體現先進建筑理念的創(chuàng)新創(chuàng)造意識。習近平對孩子們說,想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學習中來。知識越學越多,知識越多越好,你們要像海綿吸水一樣學習知識。既勤學書本知識,又多學課外知識,還要勤于思考,多想想,多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。
在主樓一層共享大廳,一棵心愿樹上掛滿了孩子們的心愿卡,一些來自革命老區(qū)的少年兒童和農村留守兒童、進城務工人員隨遷子女向總書記訴說著自己的心愿??倳涱l頻點頭,說,“我此刻的心愿就是你們都心想事成?!?/span>
總書記牽著孩子們的手,來到大廳中央,觀看各族少年兒童“手拉手、心連心”聯歡活動,他對簇擁過來的孩子們說,每個人都是從孩子長大的。實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設有用的人才。離開前,總書記觀看了孩子們表演的手風琴合奏和童聲合唱,在《歌聲與微笑》的旋律中,同孩子和老師們告別,歌聲在操場上久久回蕩。
(綜合編選自《人民日報》《央視網》《習近平的七年知青歲月》等有關材料)
在總書記指引下
在黨的陽光沐浴下茁壯成長
題記:黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央站在紅色江山后繼有人、中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度重視少年兒童工作,習近平總書記親自推動少年兒童工作發(fā)展進步、關心關愛少年兒童健康成長,深情囑托、殷切期望、綜合施策,如陽光點亮孩子們的夢想,如雨露滋潤孩子們的心靈……10年來,各族少年兒童在黨旗下茁壯成長,少年兒童事業(yè)在黨的領導下蓬勃發(fā)展。
(一)
“長大后做對祖國有用的人才”
是睿智博學的“大朋友”,也是和藹可親的“習爺爺”,黨的十八大以來,每逢“六一”國際兒童節(jié),習近平總書記都會抽出時間,回信、寄語、一起勞動……給少年兒童送去節(jié)日祝福,關心少年兒童的成長成才,為廣大少年兒童送去關懷、寄予期待。
寄語“人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起”;強調“你們這一代應該說是民族自豪感榮譽感最強的”;囑咐“我國社會主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在你們手中實現”……習近平總書記深情的囑托、悉心的教導,指引新時代少年兒童“努力成長為社會主義建設者和接班人”。
從傳承紅色基因到加強思想引領,從樹立正確的價值觀到促進全面發(fā)展……習近平總書記以細致入微的關懷,引導少年兒童在人生旅途上選對路、起好步。
“四五歲時媽媽買了小人書,給我講‘精忠報國、岳母刺字’的故事,我說‘刺字不疼啊?’媽媽說,雖然疼,但岳飛會始終銘記在心。我記到現在。精忠報國,是我一生的目標。”既有言傳,又有身教。習近平總書記的話語里,寄托著對孩子們的殷切期望。
殷殷囑托諄諄教誨溫暖了孩子們的心靈,在總書記的教導下,新時代的少年兒童正在為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
牢記總書記的話語,文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學學生朱銳和同學們紅心向黨,當起了紅色故事的傳播者。
不忘總書記的叮嚀,陜西照金北梁紅軍小學學生深感“今天的幸福生活來之不易”,加入“小紅星合唱團”,傳揚紅色精神。
得到總書記的鼓勵,江蘇省淮安市新安小學少先隊員“聽黨話、跟黨走”,深入家庭、社區(qū)、鄉(xiāng)村,傳播革命故事。
收到總書記的回信,大陳島老墾荒隊員的后代繼續(xù)踐行“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民”,積極參與社會實踐、志愿服務,建設家鄉(xiāng)。
2012年在阜平同總書記坐在一方炕上的唐孝億,已是城廂中學的初中生,他想快快長大、學得更多,在扶貧先扶智的理念指引下,在物質上脫貧,更在精神上走向富裕。
2014年同總書記的會面,給聾啞女孩王雅妮無窮動力,她走上呼和浩特市特殊教育學校講臺,開始幫助更多殘疾孩子改變命運。
2017年在香港為總書記演唱粵劇后,利文喆一直把習爺爺“中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要傳承下去”的鼓勵放在心上,更加熱愛粵劇表演,更加投入地練唱、練基本功。
……
十年來,孩子們用自己的實際行動,踐行著總書記“從小學先鋒、長大做先鋒”的期許。
(二)
“德智體美勞全面發(fā)展”
“教育,無論學校教育還是家庭教育,都不能過于注重分數。分數是一時之得,要從一生的成長目標來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格,那是不合格的?!睆慕逃砟钌险厩逶矗暯娇倳浺I義務教育回歸“立德樹人”的初心。
“現在孩子普遍眼鏡化,這是一個隱憂?!薄靶⊙坨R”越來越多,牽動著總書記的心。他多次作出重要指示,要求“全社會都要行動起來,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”。
鄉(xiāng)村孩子的“營養(yǎng)餐”,總書記記掛在心。2019年4月,沿著蜿蜒的山路,習近平總書記輾轉3個多小時來到重慶大山深處的中益鄉(xiāng)小學,仔細察看師生食堂的餐廳、后廚,了解貧困學生餐費補貼和食品安全衛(wèi)生情況。看到午餐四菜一湯、營養(yǎng)均衡,總書記感慨:“我想起咱們開始扶貧的時候,推行每個孩子保證每天一杯牛奶、一個雞蛋。現在每頓標準漲到了6塊錢,比當初豐富多了。”
“小眼鏡”“營養(yǎng)餐”“小胖墩”……一件件關乎少年兒童健康成長的“小事”,都是總書記放在心頭要解決的大事。
“讓孩子們跑起來”“個子長得高高的,身體長得壯壯的”“德智體美勞全面發(fā)展,字字千金,都是經過多年總結摸索才得出來的”……
在習近平總書記的深情關懷下,十年來,相關制度逐步健全、政策不斷完善,為少年兒童創(chuàng)造越來越好的成長成才環(huán)境,推動少年兒童實現全面發(fā)展。印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,“雙減”政策落地實施;制定《新時代愛國主義教育實施綱要》《體育強國建設綱要》等,指導新時代少年兒童“文明其精神,野蠻其體魄”;針對我國學生近視呈現高發(fā)、低齡化趨勢,印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,提出到2030年我國6歲兒童近視率控制在3%左右的目標;不斷加大對特殊困難兒童群體的保障力度,開展農村留守兒童摸底排查工作,建立農村留守兒童關愛保護工作部際聯席會議制度,印發(fā)《關于加強殘疾兒童少年義務教育階段隨班就讀工作的指導意見》……一系列扎實舉措,讓孩子們在愛的陽光沐浴下茁壯成長。
(三)
“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代”
新中國成立以來,黨和國家一直把少年兒童健康成長當作國家的根本大計,不斷為少年兒童創(chuàng)造更好的成長條件和環(huán)境。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央不斷發(fā)出關心關愛少年兒童的時代強音。
——孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。
——黨和政府要始終關心各族少年兒童,努力為他們學習成長創(chuàng)造更好的條件。
——全社會都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童,為少年兒童提供良好社會環(huán)境。
……
每個人都是從孩子長大的。努力使所有少年兒童都能擁有美好燦爛的明天,是每個家庭最大的愿望和企盼,也是國家走向繁榮富強的基礎和支撐。
黨的十八大以來,從關愛留守兒童成長,到維護少年兒童權益;從關懷少年兒童健康,到重視少年兒童教育;從少先隊改革與發(fā)展,到希望工程事業(yè)推進……幼有所育、學有所教,我國少年兒童事業(yè)穩(wěn)步前行,少年兒童成長環(huán)境不斷改善。
新時代的少年兒童茁壯成長,胸前的紅領巾隨風飄揚。
2014年5月30日,習近平總書記對北京市海淀區(qū)民族小學的少先隊員們說,“參加少先隊員入隊儀式很受感動,讓我想起了自己當年入隊時的情景,感到入隊是一件很光榮、很莊嚴的事情。”
總書記十分關心少先隊員,希望他們在少先隊組織中茁壯成長?!吧傧汝犚獔猿珠_展組織教育、自主教育、實踐活動,更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務,把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好?!薄跋M傧汝牻M織牢記使命,教育引導億萬少年兒童為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。各級黨委和政府、社會各界都要重視培育未來、創(chuàng)造未來的工作,關心愛護少年兒童,重視支持少先隊工作,為少年兒童辦實事,讓孩子們成長得更好?!?/span>
十年來,在習近平同志為核心的黨中央關懷和期望中,新時代少先隊事業(yè)發(fā)展迎來重大歷史機遇——
2013年以來,黨中央、全國人大、國務院、中央軍委共制定或修訂涉及少先隊工作的相關法規(guī)和文件20件,中央先后下發(fā)《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》等一系列重要文件,全國人大修訂未成年人保護法、預防未成年人犯罪法,國務院婦兒工委制定《中國兒童發(fā)展綱要(2021—2030年)》等,為新時代少年兒童工作提供了重要的法律和政策保障。
2017年,團中央、教育部、全國少工委聯合印發(fā)《少先隊改革方案》,通過改革讓少先隊員更喜歡少先隊、輔導員更熱愛少先隊、學校更重視少先隊、家庭和社會更支持少先隊。
2021年,黨中央印發(fā)新中國歷史上第一個專門加強少先隊工作的文件——《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》,各級黨委跟進制定出臺相關指導性文件,極大地優(yōu)化了少先隊工作的制度環(huán)境。
各地少先隊積極組織開展“紅領巾愛學習”“爭做新時代好隊員”“紅領巾相約中國夢”“核心價值觀記心中”等主題實踐活動,引導少先隊員涵養(yǎng)家國情懷、培養(yǎng)集體精神、提升綜合素質,將自己的小小夢想融入對中國夢的無限憧憬和追求之中?!半r鷹爭章”“少年軍?!薄凹t領巾講解員”“紅領巾小社團”等活動形式多種多樣、內容豐富多彩,讓孩子們的校內外生活精彩紛呈,把有意義的事情做得更加有意思……
少年強則國強,少年進步則國進步?!敖裉熳鲎鎳暮脙和?,明天做祖國的建設者,美好的生活屬于你們,美麗的中國夢屬于你們?!边@是習近平總書記對新時代少年兒童的真摯期待,也是無數新時代小小少年們正在書寫的中華民族美好未來。
來源:中國青年報