從1989年至今，希望工程幫助數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢(mèng)，他們成長(zhǎng)為奮斗在祖國(guó)建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。

30多年來(lái)，希望工程一直受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)注和支持。鄧小平曾兩次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義向希望工程捐款，并為“希望工程”親筆題詞；2019年，希望工程實(shí)施30周年之際，習(xí)近平總書記寄語(yǔ)希望工程“把希望工程這項(xiàng)事業(yè)辦得更好，努力為青少年提供新助力、播種新希望”。

在希望工程的資助下，青年學(xué)子感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)，他們滿懷赤子之心、感激之情，將個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展與祖國(guó)繁榮進(jìn)步結(jié)合起來(lái)，把紅色基因代代相傳。

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)組織開展了“希望學(xué)子為黨旗爭(zhēng)光”“希望學(xué)子向黨旗致敬”等活動(dòng)，“希望學(xué)子”紛紛曬出自己和黨旗的合影，慶祝黨的生日。已經(jīng)參加工作的“希望學(xué)子”表示，在做好本職工作的同時(shí)，也會(huì)力所能及地為身邊的青少年辦幾件實(shí)事、好事，傳遞當(dāng)年希望工程帶來(lái)的那份“溫暖”。

希望工程 為夢(mèng)想插上翅膀

如今在云南省普洱市第二人民醫(yī)院工作的罕素琴，對(duì)上學(xué)時(shí)的困難依然記憶猶新。

罕素琴還記得，小時(shí)候每學(xué)期300元的學(xué)費(fèi)有多難湊齊。她要和父親省吃儉用好幾個(gè)月，東拼西湊才能交得上。小學(xué)二年級(jí)，在希望小學(xué)老師的推薦下，罕素琴通過(guò)希望工程得到資助，情況才有所好轉(zhuǎn)。

2012年，罕素琴考上了云南中醫(yī)學(xué)院針灸推拿學(xué)專業(yè)，可父親的身體卻越來(lái)越差?！拔蚁脒^(guò)放棄，想過(guò)要和很多同學(xué)一樣，出去打工掙錢?！彼f(shuō)，就在那時(shí)，希望工程再次出現(xiàn)。最終，她申請(qǐng)到“中國(guó)茅臺(tái)·國(guó)之棟梁”希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)助學(xué)金，順利走進(jìn)大學(xué)。

對(duì)更多的學(xué)子來(lái)說(shuō)，希望工程不僅幫助他們完成學(xué)業(yè)，還為他們的人生創(chuàng)造更多可能。

在武漢市黃陂農(nóng)村長(zhǎng)大的馮松曾是留守兒童。從小他就害怕上學(xué)和考試，對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸失去了信心和熱情。2008年年初，馮松得到了希望工程的助學(xué)資助，并通過(guò)希望工程受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)心。

一次偶然的機(jī)會(huì)，他來(lái)到武漢市江漢區(qū)友誼青少年空間。在這里，他不僅掌握了學(xué)習(xí)方法、學(xué)會(huì)了舞蹈，還在與酒店大廚、美食家一起烹飪美食時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)烹飪的熱愛(ài)，萌生出做一名廚師的想法。

初中畢業(yè)后，馮松考上武漢市第一商業(yè)學(xué)校。在校期間，他刻苦學(xué)習(xí)，代表學(xué)校參賽，在全國(guó)烹飪大賽中獲獎(jiǎng)，被保送到武漢商學(xué)院繼續(xù)深造。

如今的馮松找到了自己熱愛(ài)的事業(yè)，成長(zhǎng)為技藝高超的廚師。馮松沒(méi)有忘記希望工程曾給他的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，他經(jīng)常在繁忙的工作之余抽出時(shí)間，來(lái)到自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的青少年空間，陪伴和他曾經(jīng)一樣有困難的孩子。

希望工程在資助學(xué)生的同時(shí)，也激發(fā)了青少年對(duì)黨和國(guó)家關(guān)懷的感激與追求進(jìn)步的熱忱。

來(lái)自新疆維吾爾族自治區(qū)吐魯番市的肉先古麗·依明，現(xiàn)就讀于華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)。她曾接受過(guò)包括希望工程在內(nèi)的多項(xiàng)資助。她說(shuō)，“正是因?yàn)閲?guó)家的各類助學(xué)政策和社會(huì)的公益助學(xué)，為我的求學(xué)路提供護(hù)航，我才有勇敢追夢(mèng)的力量?！眲偵洗髮W(xué)，肉先古麗·依明就積極主動(dòng)向黨組織靠攏，并在大四時(shí)光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

“希望學(xué)子” 傳遞愛(ài)心的橋梁

大學(xué)畢業(yè)前，陳統(tǒng)昌沒(méi)想到能回到云南省團(tuán)騰沖縣委工作。

他與團(tuán)縣委的緣分從大學(xué)前開始。2010年，陳統(tǒng)昌考上云南財(cái)經(jīng)大學(xué)，由于家庭困難，他申請(qǐng)到了希望工程項(xiàng)目“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”的資助資金，順利走進(jìn)大學(xué)。

畢業(yè)那年，當(dāng)看到團(tuán)騰沖縣委的招聘消息后，陳統(tǒng)昌“懷著激動(dòng)、感恩的心情”報(bào)考了相關(guān)崗位。參加工作后，他幫助了更多的青年學(xué)子，組織、參與了騰沖市“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)”“彩虹助學(xué)計(jì)劃”“愛(ài)心包裹”“希望水窖”等希望工程項(xiàng)目。陳統(tǒng)昌說(shuō)，看到部分家庭困難的學(xué)生，就像看到當(dāng)初的自己。

與陳統(tǒng)昌一樣，出生在廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的席秋蘭，在希望工程的幫助下，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，最終走出大山。學(xué)有所成后，她回到家鄉(xiāng)，開始幫助和她一樣有困難的孩子。十幾年間，席秋蘭共幫扶3戶貧困戶脫貧，幫助特殊人群家庭5戶，幫扶困難學(xué)子8名，公益捐款50多次，個(gè)人累計(jì)捐款金額兩萬(wàn)多元，組織社會(huì)籌款超15萬(wàn)元。

每當(dāng)被人問(wèn)起為什么要做這些事情時(shí)，席秋蘭都很感慨：“我是在報(bào)答恩情！”

由于家境貧困，大連市瓦房店市王店村的王官升從小就是在各級(jí)政府和左鄰右舍的幫助中長(zhǎng)大的。他第一次接觸到希望工程是在1999年“六一”兒童節(jié)前。當(dāng)時(shí)大連市青基會(huì)去王店小學(xué)，給貧困學(xué)生送助學(xué)金，王官升就是受資助的學(xué)生之一。11歲的他趴在窗臺(tái)上哭了，下決心長(zhǎng)大后也要幫助別人。

從那時(shí)起，不管是進(jìn)城打工，還是自主創(chuàng)業(yè)，他始終把幫助別人、投身公益作為人生理念。從事志愿服務(wù)13年，王官升和妻子已累計(jì)捐款40多萬(wàn)元，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)幫助重疾患兒、貧困學(xué)生500多人，困難家庭270多戶……

來(lái)自湖北的方榮畢業(yè)于羅田縣希望小學(xué)，又回到這里做了一名教師。很多人問(wèn)方榮為什么要回這里，她都會(huì)回答：“心之所向?！?/span>

在希望工程的受助者中，這樣的故事經(jīng)常發(fā)生。他們接受到了來(lái)自社會(huì)的溫暖，又將這份溫暖擴(kuò)散給更多人。

激勵(lì)一生 回報(bào)家國(guó)

在希望工程的歷史上，“胡善輝”這個(gè)名字遠(yuǎn)沒(méi)有“大鼻涕”響亮。

32年前，胡善輝還是河南省新縣八里畈鎮(zhèn)王里河村的小學(xué)生。當(dāng)時(shí)，攝影師解海龍將他在教室里流著鼻涕、大聲讀書的樣子拍下來(lái)。隨著照片廣泛傳播，胡善輝受到全社會(huì)關(guān)注，不少愛(ài)心人士捐款捐物，幫助這個(gè)渴望讀書的男孩。從此之后，希望工程給胡善輝烙上了深刻的印記，成為激勵(lì)他一生的精神力量。

初中畢業(yè)后，他光榮入伍，投身國(guó)防回報(bào)社會(huì)。在部隊(duì)期間，胡善輝刻苦訓(xùn)練，先后榮立三等功1次、嘉獎(jiǎng)4次、優(yōu)秀士兵7次，成為一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。

2016年，胡善輝轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)到京滬高鐵濟(jì)南西站工作，不久便組建了“善輝善行”服務(wù)隊(duì)，在重點(diǎn)旅客服務(wù)專區(qū)幫助旅客?！拔艺业搅顺跣牡淖鴺?biāo)，也找到了我的使命所在?！焙戚x說(shuō)。

希望工程對(duì)受助學(xué)生的影響，絕不僅僅是學(xué)業(yè)資助，它在無(wú)形中也會(huì)給人一種力量，讓受助學(xué)生在日后的生活中，總能保持積極向上的心態(tài)，立志回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家。

在廣西農(nóng)村長(zhǎng)大的陳宇良博士畢業(yè)后，深知沒(méi)有國(guó)家政策、沒(méi)有社會(huì)關(guān)懷、沒(méi)有希望工程的資助，就沒(méi)有現(xiàn)在的他。他拒絕了很多高薪工作，選擇當(dāng)一名大學(xué)教師。

小時(shí)候，他的父親因身體原因不能進(jìn)行體力勞動(dòng)，全家只能靠母親打零工維持生計(jì)。2013年，陳宇良獲廣西青少年發(fā)展基金會(huì)“廣西青年英才助學(xué)金”的資助。

在希望工程的激勵(lì)下，陳宇良在科研上成績(jī)斐然，不僅在國(guó)內(nèi)外著名刊物及重要學(xué)術(shù)會(huì)議發(fā)表了60多篇學(xué)術(shù)論文，還榮獲廣西科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、廣西科學(xué)技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2018年，陳宇良入選廣西科技大學(xué)首批“3331高層次人才計(jì)劃”優(yōu)秀青年學(xué)者，破格晉升副教授。

除了傳道授業(yè)，陳宇良還憑借過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)接下了柳州市東外環(huán)北段工程的浪江大橋合攏段施工這個(gè)“硬骨頭”工程。在克服了工期短任務(wù)重、長(zhǎng)期陰雨、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜等困難后，浪江大橋順利合攏通車。

和很多希望工程受助者一樣，希望工程對(duì)陳宇良的資助是一時(shí)的，但他們心里卻時(shí)刻銘記希望工程的幫助，用這段經(jīng)歷激勵(lì)自己不懈努力，回報(bào)家國(guó)。

 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)