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首頁 > 學習教育 >教育動態(tài)
  • 教育部要求從嚴從速做好校外培訓機構(gòu)底數(shù)核查

    教育部要求從嚴從速做好校外培訓機構(gòu)底數(shù)核查

    記者27日從教育部獲悉,為進一步貫徹落實“雙減”工作要求,教育部日前印發(fā)通知,部署建立校外培訓機構(gòu)底數(shù)核查機制。 根據(jù)通知,各縣(市、區(qū))要組織開展拉網(wǎng)式自查,對校外培訓機構(gòu)進行全面摸排、分類...

    發(fā)布:2021-10-28閱讀:

  • 我國在兩種物理體系實現(xiàn)量子計算優(yōu)越性

    我國在兩種物理體系實現(xiàn)量子計算優(yōu)越性

    10月25日,著名物理學期刊《物理評論快報》同時發(fā)表了中國科學技術(shù)大學的兩篇論文,文章表明,隨著66比特的可編程超導量子計算原型機“祖沖之二號”(也稱“祖沖之2.0”)的研制成功和113個光子144模式的量子...

    發(fā)布:2021-10-27閱讀:

  • 教育部:推動近視防控工作取得新進展、新突破

    教育部:推動近視防控工作取得新進展、新突破

    新華網(wǎng)北京10月26日電2018年8月,經(jīng)國務(wù)院同意,教育部等8部門向各省級人民政府聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。 三年多來,全社會都動員起來、行動起來,樹立起“...

    發(fā)布:2021-10-27閱讀:

  • 解讀家庭教育促進法:家庭教育由“家事”上升為“國事”

    解讀家庭教育促進法:家庭教育由“家事”上升為“國事”

    家庭教育是教育的開端,關(guān)乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。 10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了家庭教育促進法。新法將于2022...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 武大戀愛課“爆火”,我們和老師聊了聊戀愛理論

    武大戀愛課“爆火”,我們和老師聊了聊戀愛理論

    最近,很多人一定在網(wǎng)上看到過這樣一張照片:武大學子紛紛“排著隊,拿著愛的號碼牌”,去聽一堂戀愛課。階梯教室里坐得滿滿當當,連臺階、過道上都是人,甚至教室的窗臺上、窗外都“掛”滿了武大學生。 武...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 學生爭當“分類達人”

    學生爭當“分類達人”

    垃圾分類變?yōu)槌錆M童趣的游戲活動,提高了學生參與的積極性。 錦庭小學的環(huán)保小菜園 垃圾分類教育,要從青少年抓起,近年來,廣州市城管部門不斷推進垃圾分類進校園宣傳。 少用一張紙、節(jié)約一度...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 學校體育,如何讓學生感覺“過癮”

    學校體育,如何讓學生感覺“過癮”

    光明圖片 光明圖片 光明圖片 光明圖片  體育老師不再“被生病”。  “體育老師現(xiàn)在和班主任一樣重要。體育教育被重視起來了,教育局支持,老師們也看到了自己的價值。”...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 教育部:北京原有各類培訓機構(gòu)壓減比例60%

    教育部:北京原有各類培訓機構(gòu)壓減比例60%

    教育部今天(10月25日)發(fā)布“雙減”工作試點地區(qū)典型案例。北京市有序穩(wěn)妥推進“雙減”工作,線下學科類無證機構(gòu)壓減率98%,原有各類培訓機構(gòu)壓減比例60%,無證機構(gòu)動態(tài)清零的區(qū)12個。 北京市還建立了預...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 2021年全國高等學校名單公布 共計3012所

    2021年全國高等學校名單公布 共計3012所

     據(jù)教育部消息,截至2021年9月30日,全國高等學校共計3012所,其中,普通高等學校2756所(本科1270所、???486所),成人高等學校256所。本名單未包含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)高等學校。 ...

    發(fā)布:2021-10-26閱讀:

  • 家庭教育促進法出臺 傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”

    家庭教育促進法出臺 傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”

    監(jiān)護缺失、家庭教育缺位導致部分農(nóng)村留守未成年人受傷害的極端事件屢有發(fā)生;一些監(jiān)護人的家庭教育主體責任意識不強,有的甚至將實施家庭暴力混同為家庭教育方式;家庭教育服務(wù)機構(gòu)良莠不齊……隨著我國社會轉(zhuǎn)型速...

    發(fā)布:2021-10-25閱讀: