去年鄰居的孩子參加中考，考試成績(jī)不太理想，勉強(qiáng)讀城里最爛的高中。鄰居形象，既然孩子考的分?jǐn)?shù)不高，說(shuō)明不是學(xué)習(xí)的料，還不如上職高，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，就送孩子去上職高了，結(jié)果今天開(kāi)春，孩子就退學(xué)了，現(xiàn)在在家里蹲著......

?不要輕易送孩子讀職業(yè)高中

職業(yè)高中最近兩年很火，學(xué)校宣傳的口號(hào)就是，讓孩子學(xué)到真技術(shù)，走上社會(huì)好就業(yè)。聽(tīng)起來(lái)，這張“餅”真的很實(shí)在，大部分家長(zhǎng)送孩子讀書(shū)，也是為了將來(lái)好就業(yè)。現(xiàn)在縮短受教育的時(shí)間，一畢業(yè)也能找到工作，何樂(lè)而不為呢？但是，這里建議家長(zhǎng)的是，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不算太差，寧可他們讀差點(diǎn)的高中，也不要送他去職高。

因?yàn)?，像我鄰居家的孩子，就是活生生的例子。雖然，想得挺美，進(jìn)職業(yè)高中學(xué)一門技術(shù)。但是，最后還是灰溜溜地回家了，職業(yè)高中不想上了，普通高中進(jìn)不去，蹉跎了孩子的時(shí)間，也打擊了孩子學(xué)習(xí)的自信心，兩邊不討好。

?為什么寧可孩子讀差點(diǎn)的高中，也不要送他去職高？

最近兩年，流行一個(gè)詞匯，叫做“中考分流”，我們可以簡(jiǎn)單地把它理解為，部分地區(qū)的教育部門，有意降低中招考試錄取比例，讓成績(jī)不佳的學(xué)生，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)技能，成為技術(shù)性人才。當(dāng)然，這種做法的本意是好的。但是，如果有機(jī)會(huì)，還是要讓孩子讀普通高中：

①孩子會(huì)失去通過(guò)高考改變命運(yùn)的重要機(jī)會(huì)

從某種程度上講，職業(yè)高中和普通高中都是高中，學(xué)歷等級(jí)不分上下。但是，從辦學(xué)的目的上講，兩者有明顯差別。職業(yè)高中，是為孩子走上社會(huì)就業(yè)做準(zhǔn)備；普通高中，是為孩子學(xué)問(wèn)的深造，進(jìn)一步做準(zhǔn)備。所以，考大學(xué)、讀研究生、考博士，還是普通高中的孩子，更有機(jī)會(huì)。

孩子初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)差，可能是沒(méi)有“開(kāi)竅”。如果半路放棄，直接讀職業(yè)高中，后來(lái)再想在學(xué)業(yè)生涯深造，可能就比較困難了。讓孩子讀職業(yè)高中，孩子就會(huì)失去通過(guò)高考改變命運(yùn)的重要機(jī)會(huì)。

②職業(yè)高中教學(xué)能力層次不齊，影響孩子前途

孩子讀職業(yè)高中，理想的情況下，當(dāng)然是學(xué)到真本事，走上社會(huì)，能有一門手藝討飯吃。但是，職業(yè)高中剛發(fā)展起來(lái)，教學(xué)能力層次不齊。有的職業(yè)高中里的老師，根本不認(rèn)真教學(xué)，只不過(guò)哄著家長(zhǎng)教學(xué)費(fèi)而已，孩子上學(xué)以后，就是報(bào)個(gè)名，然后玩游戲、打架、談戀愛(ài)，等到畢業(yè)就領(lǐng)個(gè)證書(shū)就算了，但是真正就業(yè)的時(shí)候，也還是啥都不會(huì)。

把孩子送進(jìn)普通高中就不一樣了。普通高中的環(huán)境、師資力量，就是為了幫助孩子考大學(xué)，管理方面也比較嚴(yán)格，孩子即便考不上大學(xué)，也有一肚子真本事，不至于影響前途。

③職業(yè)高中的學(xué)習(xí)氛圍不佳，孩子很難專心學(xué)業(yè)

說(shuō)句不好聽(tīng)的話，真正學(xué)習(xí)能力好的學(xué)生，都被普通高中篩選走了，最后進(jìn)入職業(yè)高中的，都是沒(méi)有辦法，成績(jī)不好，也想有個(gè)學(xué)上。所以，職業(yè)高中里面聚集的學(xué)生，什么類型的都有，學(xué)習(xí)氛圍不好。

孩子上學(xué)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)氛圍，就非常容易學(xué)壞，比如學(xué)習(xí)上“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，很難學(xué)友所成。家長(zhǎng)寄希望的，孩子學(xué)一門技術(shù)，可能最好也泡湯了。

?如何幫助孩子學(xué)有所成？

送孩子讀職業(yè)高中，其實(shí)是沒(méi)有選擇的選擇。所以，如果家長(zhǎng)真正希望孩子學(xué)有所成，不等干巴巴地等著奇跡的發(fā)生，或者寄希望于孩子自學(xué)成才。作為家長(zhǎng)，還是要在孩子的學(xué)習(xí)上，多花費(fèi)一些其他的功夫，去幫助孩子：

①重視孩子的學(xué)業(yè)。其實(shí)，無(wú)論是中招考試，還是高考，只要孩子上學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績(jī)處于中上等或者中等，想要有學(xué)上，也都不是一件難事。所以，家長(zhǎng)想要孩子學(xué)有所成，就是要重視孩子的學(xué)業(yè)，比如督促孩子學(xué)習(xí)；給孩子找優(yōu)秀的老師；尋找好的教學(xué)資源等等，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步很有好處。

②激起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。孩子學(xué)習(xí)不好，學(xué)無(wú)所成，很大程度上，是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)興趣。如果家長(zhǎng)能夠幫助孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，幫他激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可能孩子在任何地方，都能夠像金子一樣，發(fā)光發(fā)亮。

來(lái)源：搜狐教育