在很多高校，校園書(shū)店留下了一代代學(xué)子的青春記憶，是一道無(wú)可替代的文化風(fēng)景。近幾年，城市里的書(shū)店漸多。不過(guò)，新書(shū)店大多集中在商場(chǎng)或商業(yè)區(qū)。至于高校校園及周邊的書(shū)店，仍然時(shí)常傳來(lái)歇業(yè)、搬家或經(jīng)營(yíng)困難的消息，這讓不少老讀者心生感慨。因此，教育部近日發(fā)布的《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持高校校園實(shí)體書(shū)店發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），提出“各高校應(yīng)至少有一所圖書(shū)經(jīng)營(yíng)品種、規(guī)模與本校特點(diǎn)相適應(yīng)的校園實(shí)體書(shū)店，沒(méi)有的應(yīng)盡快補(bǔ)建”，引起各界注意。

經(jīng)營(yíng)書(shū)店，離不開(kāi)情懷，但也是一門生意。當(dāng)年，每年出版的圖書(shū)數(shù)量有限，而讀者的讀書(shū)熱情高漲，書(shū)店自然不愁生意。后來(lái)，電子商務(wù)興起，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)更為方便、便宜，實(shí)體書(shū)店的生意就受到影響。如今，各城市為了營(yíng)造本地的文化氛圍，出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)實(shí)體書(shū)店發(fā)展，各商場(chǎng)、商業(yè)區(qū)為了吸引客流，不惜降低租金延攬實(shí)體書(shū)店入駐，實(shí)體書(shū)店又有了生意。

《意見(jiàn)》的出臺(tái)，無(wú)疑是促進(jìn)實(shí)體書(shū)店發(fā)展的又一針強(qiáng)心劑。很多業(yè)界人士已經(jīng)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開(kāi)啟校園書(shū)店的生意了。與此同時(shí)，也有人對(duì)校園書(shū)店的未來(lái)心存疑慮：那些開(kāi)在大商場(chǎng)的書(shū)店，瞄準(zhǔn)的是具有一定消費(fèi)能力的讀者，很多人不在乎圖書(shū)的折扣，有的人或許不買書(shū)，但可以在書(shū)店喝咖啡、買文創(chuàng)產(chǎn)品；以高校師生的購(gòu)買力，是否足以支撐起一家校園書(shū)店？事實(shí)上，不少高校校園里現(xiàn)在依然有書(shū)店，有的還不止一家。有的書(shū)店選書(shū)獨(dú)具一格，廣受師生歡迎；有的書(shū)店回收、出售二手書(shū)，讓教材、教輔可以循環(huán)使用；有的書(shū)店為學(xué)校圖書(shū)館、院系資料室采購(gòu)圖書(shū)；有的書(shū)店開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)等，都可謂經(jīng)營(yíng)有道。如果今后再加上一定的政策扶持，這些書(shū)店的生存就又多了一些保障。

近年來(lái)，有些出版機(jī)構(gòu)已經(jīng)提前布局校園書(shū)店，像商務(wù)印書(shū)館在山西大學(xué)、華東師范大學(xué)、清華大學(xué)等多所高校建立閱讀體驗(yàn)中心，廣西師范大學(xué)出版社的“獨(dú)秀書(shū)房”已落戶10多所大學(xué)。這些校園書(shū)店并不特別強(qiáng)調(diào)利潤(rùn)，而是把閱讀推廣作為自己的核心使命?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的出版機(jī)構(gòu)愿意犧牲短期的經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)辦利潤(rùn)微薄甚至可能賠本的校園書(shū)店，一方面是為了擴(kuò)大品牌影響力，另一方面也可以培養(yǎng)更多具有閱讀習(xí)慣、文化情懷的讀者。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這些讀者未來(lái)不僅會(huì)具有更高的消費(fèi)能力，而且會(huì)更樂(lè)意走進(jìn)實(shí)體書(shū)店，購(gòu)買他們信賴的出版機(jī)構(gòu)的圖書(shū)。

當(dāng)然，經(jīng)營(yíng)校園書(shū)店，不僅有成功的案例，也有不少失敗的教訓(xùn)，就像我們常常在報(bào)刊、朋友圈看到的那樣。經(jīng)營(yíng)好校園書(shū)店，除了政策扶持，還少不了因地制宜、因校制宜。各城市也好，各部門也好，推出的一系列扶持實(shí)體書(shū)店的政策措施，歸根結(jié)底都是為了推動(dòng)全民閱讀。對(duì)校園書(shū)店來(lái)說(shuō)，無(wú)論將來(lái)如何發(fā)展，都不能忘了“閱讀”這個(gè)初心。不能既賠了本，又沒(méi)有培養(yǎng)出更多讀書(shū)人。其實(shí)，一所大學(xué)有沒(méi)有閱讀氛圍，不完全在書(shū)店，在圖書(shū)館、在教室、在宿舍，何處不能讀書(shū)？何處不該讀書(shū)？

來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)

編輯：王朝霞